24/01/12

Hui es día d'entrega. Gràcies a Déu he pogut acababar-ho tot i tenir-ho tot en ordre i he pogut donar-ho tot a Ricardo, el próxim treball es CIIPA, tracta de fer un inform de les formes de comunicació entre alumnes i profesors fora del col·legi.

Com no puc fer una imatge del treball, solament puc possar el link de descarga de dropbox, per si el vulls de record Ricardo!
http://dl.dropbox.com/u/27144340/ds_Veri.wmv
Espere que t'haja agradat. He intentat no fer-ho molt avurrit!

23/01/12

Hui ha sigut un día en el qual molts hem tingut que treballar a contrarellotge, amb prises per a tenir coses fetes, ja que el día de demà és un día important, tenim que finalitzar el treball i entregar-ho a Ricard. Tendré que fer-ne un poquet de classes extra en casa, ja que se me va oblidar grabar la meua veu i traer-la així.
Hui he finalitzat d'anyadir les imatges al treball, tinc unes 50 ja, i per a que dure 3 minuts el treball tindré que fer-ne magia negra o posar-les a 4 segons cada imatge.
El que faig per a guardar imatges, al ser un treball d'on no puc agafar imatges de google, tinc que fer-ne moltes capturse de pantalla i després pasarles a paint per a recortar i guardar la imatge final.
Resultats:

19/01/12

Tinc clar que no utilitzaré mai el windows movie maker. Veig que es un poquet inútil tenint aquest programa que es molt millor. També tinc clar que tinc que gravarme dient tot el que tinc que dir, que no es poc o.o Aquest cap de setmana probablement el tinga ja gravat i el uniré tot a classe.

En la sessió de hui he tingut que mirar com funciona Fotos Narradas i realmente no està mal. I lo millor és que té una línea de cronología i coses con el windows movie maker.

18/01/12

Bé, continúe treballant amb les fotos.
El procés és el mateix que crec que podría fer un bot o algo per a que el puga fer per a mí. Tinc que posar un video de algun videobloger, pausar-ho, fer una captura i recortar-la. Després subir aquesta imatge a dropbox per a que es guarde.

He fet també una captura de com pots modificar el teu canal també en YouTube un poquet, ja que es una opció molt important per a la gente que cuida la presentació dels seus treballs. Jo en el meu cas tinc un font personalitzat per un subscriptor meu que el va fer. Me encanta. Es pot veure així:http://www.youtube.com/veridf
Recomane que es pause el vídeo que comença.

17/01/12

Tenint ja la cançó pasada de Helios Velius al meu ordenador (que percert, me he enamorat de la melodia, Ricardo, te la recomiendo para futuras narraciones) i la tinc en .mp3










El següent pas es pensar que el meu treball va a durar poc més de 3 minuts, açó significa que una imatge cada 4s o 5s estaria bé per a mostrar-ho. I igualment no pasaría res que dure tant, perque les imatges estaràn en moviment, utlitzaré "fotos narradas", ja que fa que le treball no sea tan plàstic i tan fatigós. Crec que m'agrada parlar i fer este treball, quan és d'un tema tan interesant, que jo mateix puc elegir.


Algunes de les imatges que tinc guardades són aquestes que es veuen durant tot aquest espai.

16/01/12

Hui, Dilluns, he continuat amb el treball i he tingut que buscar un montó d'imatges que me avurrit un montó... El meu treball es diferent als demàs. He tingut que recollir les imatges jo mateix. Totes són captures de pantalla perque no puc buscar res en google images, ja que no hi ha.

Bé, estic pensant en què cançó posar-li a la narració. Busque una tranquila que probablement no encontre perquè jo sóc de rap i poc més, no m'interese per altres estils (ja que no m'agraden tant com el rap) i
... un segón... què es aquesta melodia.

Quina meravella.

11/01/12

Se fini, he finalitzat amb la narració i ja ho tinc tot pensat. He afegit els meus ussos de YouTube i qué coses faig quan estic en el meu canal. Es pot llegir el document així
https://docs.google.com/document/pub?id=1G83Dd2DV2oRNT8MNBiNxEWDHJfpk9Yl8BNuQfCBJJz0

Crec que no retocaré més el guió i començaré a narrar a partir del punt "Estructuració". Quan tinga el audio, grabat des de casa, començaré a juntar tot el material en un archiu, ara estaré anyadint i buscant imatges.

10/01/12

Continúe treballant el blog i l'història, present que demà tindré que acabar la meua història, aunque crec que ha finalitzat com una narració més que un conte. Parle de YouTube.

09/01/12

He anat treballant amd google docs un altra vegada escrivint el meu guió. Tinc clar que necessitaré material de casa i tendré que grabar-me en casa, amb una qualitat de so superior als micrófons en l'aula. Vaig a continuar escrivint el próxim día i pensaré en com van a quedar les coses al final.

El que vaig a escriure va ser tot aquest text:

La segunda parte irá enfocada hacia el ocio y la diversión que alguna gente emplea, pues el contenido de un canal puede ser diverso, y puede abarcar un público mayor. Habría que contrastar en los diferentes enfoque que la gente le puede dar. Los temas y los tipos de vídeos, creados por usuarios semi-profesionales, ya que uno termina adquiriendo unas habilidades  que se ven a diario con miles de visitas se pueden clasificar en:

1) Videoblogs - Trata de un vídeo en el que se expone un tema, alguien grabándose delante de una cámara (normalmente una cam) dándole un enfoque a veces irónico, consiguiendo conmover o hacer reír al público a quien va dirigido.

A pesar de parecer sencillo, es de una dificultad extrema el conseguir que un vídeo de tal calibre quede bien. Las personas no estamos hechas para hablar solas, o con una cámara, y mucho menos que eso salga bien y a alguien le parezca interesante y gracioso. Igualmente la práctica hace la perfección y tarde o temprano uno puede terminar adaptándose a esa situación y soltarse y desahogarse frente a su público imaginario.

20/12/2011

Querido diario,
Uy, però si aixó no és del Blog!
Com anava dient, ja tinc la meua obra maestra. He vist el vídeo de Alvaro de l'any anterior al méu i ha anat parlant de les coses que li agraden, qué vul fer de major, qual és el seu desitj de la vida i créc que anaré pel mateix camí.
Parlaré de Youtube(, Iutuf). He anat escrivint coses en el meu doc de google docs i vaig més o menys aixina:

YOUTUBE

El relato girará entorno al mundo de Youtube, sus posibilidades y para qué lo empleo yo.
La estructura del relato digital solo deberá comprender imágenes pero también se pueden poner vídeos, algo importante ya que el tema lo requiere.

Va a ser una narración sobre los verdaderos usos que tiene la página con más caché de vídeos en el mundo.
Estructuración:

1. Youtube, el por qué de su éxito. (página libre, que no suele aplicar a rajatabla los derechos de autor que todo lo que vemos tiene, a no ser que ganes dinero a costa de material ajeno)
2. Libertad de expresión.
3. Medio sencillo de difusión, pues para subir vídeos no debes de tener más que un módem que funciona correctamente.

Ja continuaré.

19/12/2011

Hui ha sigut un día de pensar, he anat mirant més o menys més relats digitals de la gent que trobe en el canal Maria Auxiliadora en Youtube i ja tinc coses en ment.
He penst en fer-ne un relat de por, però créc que no hi fa falta abusar-ne dels vídeos, i amb imatges no et podràs asustar fàcilment, així que probablement tinga que pensar en una cosa millor.
Demà continuaré mirant què puc fer, i sobretot que siga original, ja que es una cosa que és molt difícil.

15/12/11

Hui és el turn de pensar en l'història que tinc que plantejar. He de tenir en compte coses com l'originalitat, que és una qualitat que sempre he tingut molt amagada en el meu interior.
Per a redactar les meues idees necessitaré d'un document de Word, podria treballar amb el programa, pero sabent que puc incrustar en el blog el document de google docs, el faré en google docs, que ademès es molt més pràctic d'usar. Tindré aquesta entrada com a la entrada en la que es podrà llegir el guió.

14/12/11

Finalitzats els exercicis d'Excel, i entregat el treball amb una presentació escanyolida, ens va ser presentat el nou treball que tenim que fer. Tracta de fer-ne un relat digital. En què consiteix? Es un video d'uns tres minuts de duració (ja que he observat altres i si et pases de 3 minuts tens ganes de que finalitze ja i es torna molt pesat). El temari es llibre, i aixó és el pitjor. Hi ha tantes coses que pots contar en tres minuts que no puc pensar en ninguna. He anat mirant tots els vídeos de la gent que n'ha fet. Hi inclús en anglès i tot... Pero no m'han agradat molt. 
Ah sí, hi ha que destacar el vídeo d'Eric, el oso. M'ha fet riure tant que pense deixar-ho com a vídeo així.

Ah sí, i per a tindre a mà l'entrada de Ricardo vaiga deixarla així, d'aquesta manera puc controlar si edita alguna cosa a última hora. http://salesianasinformatica.blogspot.com/2011/12/relato-digital.html 
Les etiquetes seràn " 2, relato digital, fotos narradas o movie maker o audacity (dependiendo de cual hayas usado en la sesion)".

13/12/11

Bé. Tinc molt que explicar. Hem fet una pàgina on es generen notes al atzar, aixi podem treballar amb unos notes que van canviant cada vegada que toquem, pero no tenim que inventarnos les notes i tal.
Hem inventat tots aquests noms i hem creat dues pestanyes amb més atzar per als examens i les seues mitjes, per oa ver si están suspeses o no. Amb color roig menor que 4,5, amb azul de 4.5 a 4.9 per a veure qui està en la "cuerda floja" i per últim en negre aquests que aproven.

Amb aquestes notes hem pogut fer estudis, donant "noms" a intervals de noms. Per exemple de 0 a 4,4 es Insuficent, pero de 4,5 a 5,4 es Suficent, de 5,5 a 6,5 es Bé, etc.
La gràfica que hem fet es aquesta:

Crec que no fa falta explicar-la molt, es el recompte de notes i veure més o menys les notes d'un colp. És un fenomen que es coneix com la campana de Gauss.

Per últim crec que solament em queda comentar el gràfic que hem fet amb el sector circular, que representa aprovats i suspessos.

12/12/1

Explicar aquesta obra d'art és impossible. No sabem bé con ens ha eixit tot bé en els sumatoris i en les mitjes, ja que tenim que repesentar uns valors aproximats als eixos.

Per una altra part, tenim que fer l'últim treball d'excel... Que s'anonema "Notes". Es com fer una classe virtual i resoldre coses amb excel. Present que ens va a faltar un poquet de temps.

7/12/11

Bé. Finalitzat tot aquest treball, toca la part difícil. Hem estat pensant més de mitja hora com podem fer que en una gràfica d'excel es puga representar justament on corta els eixos la nostra paràbola, que segur que es preciossa.

Hem acudit a Ricard i ens ha parlat de fórmules i de bruixería, no hem entés res i ha dit que el próxim día traurà un paper on ho tendrà escrit però que el que desitje ver-ho tindrà un 1 punt menys en el treball.

Jo crec que sé com s'ha de fer. De tots els possibles resutlats necesittem que es divideixen en totes les parts que siga possible, en 10 o 15, dona el mateix i ir mirant-ho 1 a 1. Aquest és sobre la X, sobre la Y té que ser parescut.
Ah si, també es necessari que es ponga que no es possible la gràfica si hi ha solució complexa.

5/12/11

Qui és el que te dona l'alegria? Verimir (8) 

Qui t'arregla el treball? Verimir (8)

Bé, ja tenim aquest cosa feta, amb un poquet d'ajuda del cavaller Ricardo, ja que fallaba el comand que tenía introduït en un dels paràmetres. 

La realitat és que tot és molt liós. Es equivocarse amb un paréntesi i adéu.

1/12/11

L'últim més de l'any. La meua núvia té una teoría molt curiosa amb aquest més. Ella va náixer en aquest mes i pensa que tots el que han nascut estàn boigs per culpa dels "villancicos" i de les cançons que no deixen de sonar!

Deixant aquest tema apart, ens hem topat amb problemes. Es impossible fer bé aquest cosa de la ecuació ja que a vegades no hi ha resultats, és a dir és un resultat compléx. Estem investigant amb tots els altres grups si és possible posar aquest paràmetre. Jo pense que es fa amb "ifs", la funció que usarem en un dels primers treballs.

30/11/11

Vinga chavals! Que estim acavant Noviembre! Les notes no han sigut tan bones como jo pensava però ja hi haurà temps de millorarles. Ara simplemente tenim que continuar i no desmoralitzar-nos.
Hem començat el treball i ens ha costat un poquet calcular les fórmules, pero per fin tenim els resultats de la X que ens dóna quan nosaltres introduïm manualmente valors per a A, B i C.

29/11/11

Bé, finalitzem el treball del tiro parabólico amb aquesta tabla que ens serveix per a tindre clars els valors i representar-los.

I per a començar bé el mes de Diciembre... Canviarem d'aplicació i usarem... Que nooooo! Seguim utilitzan Google Docs i Excel. És el turno de Ecuacions de 2n grau.
Una imatge vale més que pi paraules.